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专访兴湘:他山之石 可以攻玉——学风建设专题之三
作者:发布时间:2010-04-16 浏览次数:

  学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。为借鉴、学习兄弟独立学院学风建设先进经验和做法,提高我院学风建设的效率与力度,学生新闻通讯社就学风建设这一主题专访了湘潭大学兴湘学院副院长季多武及学生工作办公室主任易臣何。
  作为主管教学院领导,季院长在采访中强调了学风建设的主体是学生和老师,决不能孤立其中任何一方,要取得成效就必需 “双管齐下”。在谈及学生工作管理方面时,季院长向记者介绍了兴湘学院三条管理经验:第一,搭建共同协作的战略平台。每学年,兴湘学院和湘潭大学本部各学院负责管理教学的领导通过召开交流会进行沟通,互相通报本学院在该学年度的计划、学风建设方面的具体措施以及总结经验教训等。第二,稳抓教研能力。兴湘学院每年严把教师招聘关,建立了一系列教师管理制度,聘用专职教师,并委派各班班主任到堂听课。兴湘学院虽然是三本,但是享受一本的师资,切实地实现了资源共享。不仅如此,兴湘学院还采取了很特别的一系列方法,从老师方面来加强学风建设,提高教学质量。比如,领导及学办老师值班查岗、班主任定期到堂听课和在学生中开展老师教学调查等措施。兴湘学院还高度重视对教师的管理,对于违反规定的老师进行通报批评,如被通报则会取消本学期评优评先的资格。第三,制定严格的考试管理规定。兴湘学院就学生考试制度进行了严格的规定,对于违纪行为坚决抵制,重在教育。季院长强调了兴湘学院的办学理念就是“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这句话充分体现了人性化的管理。
  季院长进一步介绍道:“提高教学质量是提高一个学院社会认知度的有效途径。兴湘学院每年的专业设置都会参考当年的就业率,为社会的需求而设置专业。同时,兴湘学院非常鼓励学生参加各类竞赛。在过去几年里,兴湘学院学生在英语竞赛、创业大赛等多方面获得过不少成绩。此外,我们还鼓励有能力的同学考研,兴湘学院为他们提供了考研专用自习室并在寒暑假提供免费的考研辅导班。”
  随后,兴湘学院学生工作办公室主任易臣何向记者介绍了兴湘学院在学风建设方面的一些措施。他说:“要加强学风建设,首先,我们会加强自身队伍的力量。诸如班主任、学生党员、干部和班干部各层次的工作能力等;其次,就是营造学习氛围,像我们学生会的学习部、宣传部等部门会在校园内列出一些鼓动性的横幅或倡议书等。另外,在管理制度方面,学院即将出台班主任课堂考核措施和课堂监控管理办法。当然,全院和全校的共同配合也是必不可少的。每个学习我们所有院系的副院长和督导员都会召开会议,共同探讨学风建设的优良途径。”
  在考研率和就业率方面,兴湘学院在过去几年都取得了不错的成绩,考研率年年递增,就业率也保持在较高水平。当被问及兴湘学院是如何提高到课率、考研率和就业率时,易主任强调,“这‘三率’是一个有机整体,到课率是基础也是核心,是考研率和就业率的保证。”关于具体措施,易主任突出了投入的重要性,“我们每年都会开设免费的考研课堂以供考研的学生获取更多专业知识。另外我们还比较注重于资源共享,与各个院系以及招生就业办联系密切,互相交流一些就业信息。高考是人生的一个十字路口,而即将毕业时面对就业和考研也是一个十字路口,我们有责任在这个十字路口帮助学生找到属于自己的道路。”
  学校的学风是校风的一个重要标志,学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设是我们目前首要的任务。通过本次对兴湘学院领导季院长和易主任的采访,我们受益匪浅。“他山之石,可以攻玉”思考、借鉴兴湘学院在学风建设方面的良方妙计,将使我院加强学风建设的举措成效更加显著。(记者:芦芩 刘娅子)

 

 



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