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教育厅专家组评审应用技术学院新增专业学士学位授予权
作者:发布时间:2013-05-17 浏览次数:

   

      5月16日,湖南省教育厅专家组莅临我校,对应用技术学院新增六个专业的申请学士学位授予权进行审核评估。专家组组长由湖南师范大学正校级督导员白解红教授担任,成员包括南华大学教务处处长刘泽华教授、湖南工业大学教学评估处处长刘初生教授、湖南科技学院教务处处长李常健教授。湖南省政府学位办主任余伟良、学位办干部刘会平等一同到校进行审核评估。

 

 

      上午10点,专家组抵达学校。学校举行了简短的欢迎仪式,校长刘国荣在会上致欢迎词并讲话,他向专家组简要介绍了我校办学的基本情况和近几年来学校的办学成就,希望借此次评估的机会,以评促建,进一步提高应院的办学水平。副校长刘建强主持了欢迎仪式。

 

 

      欢迎仪式之后,由专家组组长白解红教授主持,举行了评审汇报会。今年应用技术学院新增测控技术与仪器、电子技术与科学、材料成型及控制工程、旅游管理、工程管理、国际经济与贸易等六个专业申请学士学位授予权,六个专业的负责人分别从专业定位、课程设置、教学运行与管理、师资队伍建设、专业教材建设、人才培养质量等方面向专家组做了详细汇报。

 

 

     下午,专家组在我校分别召开了专业教师座谈会、学生座谈会,到课堂听课,对学生进行了问卷调查,查阅专业建设的有关文件资料,现场考察了专业办学条件,全方位地了解各个专业的建设和学生的培养质量等情况。

 

 

 

 

     晚上七点半,专家组向学校反馈了应用技术学院六个新增专业申请学士学位授予权的建设情况,对应用技术学院六个新增专业的专业建设和迎评工作给予了充分肯定。专家组认为,学校各级职能部门和应用技术学院对新专业的建设非常重视,共享学校本部的优质教育资源,为人才培养奠定了坚实的基础;认真推行分类指导和分类管理,提升了人才培养质量;坚持办学定位,突出了应用型人才培养的理念,注重学生实践能力的培养,基本上达到了人才培养的目标。反馈会上,专家组也提出了宝贵的意见和建议。这些意见包括进一步优化人才培养方案,使课程体系设置为实现人才培养目标提供有力支撑;针对三本学生实际,优化课程内容,制定专门的教学大纲和考试大纲;进一步加强实践教学,注重实习基地建设,提高教学效果;进一步加强专业教育,培养学生的专业认同感。

 

     反馈会上,省学位办主任余伟良充分肯定了我校的应用型办学模式,他说,评估不是目的,关键是为了进一步促进教学,提高水平,瞄准更高的目标。

 

    刘国荣校长对专家组给予应用技术学院新增专业建设的肯定和专家组的辛劳表示衷心的感谢,对专家组提出的建议表示欣然接受。他说,专家组对应院工作的充分肯定令人鼓舞,指出的不足之处将鞭策我们继续努力,我们会充分吸收专家提出的宝贵意见和建议,落实到今后的办学过程中。

 

 

     学校党政办、宣传部、教务处、人事处、国资处、财务处、图书馆、工程训练中心、保卫处、后勤处等职能部门的负责人,以及各有关教学系部的领导、教研室主任、专业教师,和应用技术学院全部人员参加了评审汇报会和意见反馈会。

 

 

 

 

 



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