迎新期间我们最熟悉的身影当数坚守在岗位上的新一届班导了。“班导”对于我们来说并不陌生。班导责任类似班主任，主要职责是关注班级的学习，帮助新生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高新同学的学习自觉性，及时高效的引导新生树立专业意识，建立专业认同感、归属感和自豪感，对新生所学专业及相关课程给予一定指导。

     我院2013届共有37个班，每个班级配备一名班导。在新生报到地点，班导们都在忙碌着他们的事情。从他们的状态中可以看出他们对这届新生的期望和对工作的热情，经济学1381班班导彭雨接受了采访。

问：你好，我是新闻通讯社记者，感谢你百忙之中抽出时间接受采访。请问你为什么要竞选“班导”？

答：我刚来学校的时候，认识了我的班导。他教会了我很多在大学之前不懂的知识。我认为班导这是一个神圣的工作，而且又可以锻炼我的组织领导能力，可以让我有新的突破和新的挑战。

问：你怎样看待“班导”这个工作？

答： “班导”对于我来说就是班级的引导者。刚来大学，这些新同学对大学还不是很了解，需要“班导”引导他们怎样来认识这个大学。我们要去掌握他们的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等，和他们一起学习，一起成长。

问：在你竞选“班导”的时候你都经历了什么？

答：当然是严格的选拔。我必须要做好充分的准备，心理上要承受得住压力，要得到学院领导的认可，必须把自己最优秀的一面展现出来。在竞选中，都是很优秀的同学，所以竞争力是很大的。这一路走过来，虽然艰辛，不过我还是很欣慰，得到了大家的认可，达到了自己目标，成为经济学1381班班导。

问：你打算给他们一个怎样的开始？是以自身经历来引导还是让他们自己学会适应？

答：我是带他们认识“大学”，让他们做好充分的心理准备迎接新的环境，新的生活，新的挑战，通过自己自身经历去让他们感触，去选择适合自己的大学生活。每个人的生活态度不同，路自然也不同。接下来是持续两周的军训，我相信他们在军训期间能锻炼自己，重新认识自己，树立团队精神，使班级形成强大凝聚力。

问：你认为新生的普遍问题是什么？打算怎么解决？

答：他们对大学还太陌生，大部分同学还是很羞涩胆怯的，依赖家长，还不成熟，独立性不强。要引导他们积极参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。

问：最后请你谈谈对这次迎新的感触？

答：这次迎新挺成功的。我们学院作出了充分的准备，到处都能看到我们的志愿者，帮学弟学妹搬东西，告诉他们怎样报到。对于“班导”来说，这两天真的很忙很累，不过我还是很开心，做好了我应该做的，履行了我的义务。我一定会当好“班导”，把他们当做我的弟弟妹妹，我相信我们可以微笑走到最后。

       持续两天半的迎新工作到此告一段落。似乎所有的工作人员都松了一口气。但是作为这 个班的“班导”，他们还不能松懈，他们要带领这届新生好好的走接下来的路程。

（文/彭爽爽、徐晓芳；图/杜祎）